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“读万卷书,行万里路”——与二小的绿娃娃们一起去探索自然(七)
时间:2018-05-16 17:15:46

研学旅行是学与游的一种融合

研学旅行既非单纯的旅游,也非纯粹的学习,是学与游的一种融合。研学旅行既是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,也是让学生走进研学旅行基地、走进广袤自然天地间的第二课堂。以广泛的社会资源为背景,强调与社会多层面、多维度的接触与联系,研学旅行不仅可以拓展学生学习的空间和视野,丰富学生的学习经历和生活体验,还可引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合。  


“花”的魅力

龙珠校区二年级一班   杨淋钧

410日,是我们二年级研学的日子,此次活动以“明市情,爱家乡”为主题,旨在践行“绿色二小  七彩人生”的办学理念。

我们先来到三线博物馆,在这里我们了解了攀枝花市以前的样子,知道了攀枝花有今天的发展离不开爱她的建设者们,让我更加热爱自己的家乡。

紧接着,我们来到了苴却砚博物馆,博物馆分为两层,六个展厅,有1600多件精美的作品。刚开始我觉得就是一些石头,没啥可参观的,可听了导游的介绍才知道,这不是普通的石头,这些石头关系到攀枝花文化产业的发展,是一张打造攀枝花特色城市的文化名片。于是我认真观看,发现这苴却砚真是太有意思啦,其中我印象最深的是“龙龟”,龙头龟身“大龙龟”背上背着几只“小龙龟”,还有几只调皮的“小龙龟”在它周围。

最后,我们来到了仁和农科所,那里真是绿色的天堂,我们还体验了种植的乐趣。

这次活动丰富有趣,不仅让我真切感受到了家乡的发展变化,还了解了不一样的攀枝花,增长了知识,开拓了视野,让我觉得这真是一个绿色有爱的城市,我会更加热爱它!



参观三线建设博物馆有感

龙珠校区二年级二班 杨继松

星期二早上,我们二年级二班的全体同学在班主任赵老师的带领下去参观攀枝花三线建设博物馆,这也是我们班全体同学第一次出去游玩,同学们都很兴奋。
    一开始我们都不知道这个博物馆展示什么,但在解说员的介绍之下我们逐渐了解了三线建设博物馆的历史。
    攀枝花三线建设博物馆是我国最大的三线建设博物馆,主要展示当年涉及三线建设的全国13个省、市、自治区的建设历程、实体文物、影像资料等。展现当年那场轰轰烈烈的大三线建设的历史意义和时代价值。
    我为我是攀枝花人感到骄傲,以后我一定好好学习,争当一名合格的攀枝花建设者,把我的家乡建设得更加美丽!


明市情 爱家乡

龙珠校区二年级三班 王添誉

第一次研学旅游,我们甭提有多高兴!在三线博物馆里,讲解员阿姨说那些展陈的很多珍贵照片和资料都是来记忆那个时代的,我最喜欢那一片手模墙,我们要像那些大名鼎鼎的英雄们学习无私奉献的精神!

苴却砚博物馆的大厅设计得很特别,我了解了文房四宝是什么,喜欢上了那些精雕细琢的砚石!蔬菜科技示范园的叔叔们很辛苦,在烈日下教我们培植豇豆,原来,我们餐桌上的蔬菜也是需要高科技来种植的呀!

通过这一天的行程,我知道了我们攀枝花有几张亮丽的名片,中国阳光花城,中国康养圣地等等;也教会了我们要更加珍惜今天幸福生活的来之不易,好好学习,努力克服困难,做一名合格的小学生!


一次美好的研学之旅

龙珠学校2.4班   薛鸥芸瑄

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这个春风拂面的日子,我终于盼来了一个激动人心的时刻——我和我的老师、同学们共同开始了一次美好的研学旅行。

伴着骄阳,我们来到了攀枝花市仁和农科所,在那里我们和“植物”成了朋友,了解了他们的“家”,有的蔬菜挂在又粗又长的绳子上,有的蔬菜和小鱼一起“共生”,我还看到了我从未看到过的新奇植物,比如比车轮还大的南瓜,一米高的辣椒和各种奇形怪状的葫芦等等。临走时讲解员阿姨还送给我们每人一盆植物,我们把春天带回了家,耐心地等待它们发芽开花。

研学旅行虽然短暂,但始终充满了欢声笑语。在旅行中,我们增长了知识,感受到家乡春天的气息和日新月异的变化。

我们期待下一次的旅行。


编辑:大婷

(攀枝花手机台)


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